11.06.2017
Биболетова 10 класс Unit 1 Section 5 p. 47 — 48 ex. 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142. Time management
Ex. 136 Match the words with their definitions. Сопоставьте слова с их определениями.
1 manage b) organise and control something (e.g. time or money) — управлять — организовать и контролировать что-то (например, время или деньги)
2 agenda d) all the things that need to be done – повестка дня — все то, что необходимо сделать 3 assignment a) work that you must do as part of a course of study – задание, поручение – работа, которую вы должны сделать в рамках курса обученияschedule activities – расписание (расписание мероприятий)
manage time — управлять временем detailed agenda — подробная повестка дня detailed list — подробный перечень (список) to-do list — список дел extra-curricular activities — внеклассные мероприятия long-term assignment – долгосрочное заданиеEx. 138 Listen to Diana and complete her timetable for the day she describes. Use your Workbook. Послушайте Диану и дополните ее расписание на день, которое она описывает. Используйте рабочую тетрадь.
morning | 6 lessons, homework during the break |
afternoon — 6 pm | a basketball game, worries about homework |
6 pm — 9.30 pm | dance class, worries about homework |
after 9.30 pm | homework |
Ex. 139 Listen to the second part of the story and fill in the gaps. Послушайте вторую часть истории и заполните пропуски.
Добавить комментарий!